2005年，我校在县教育主管部门[de]领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治[de]原则，通过安全教育，增强学生[de]安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作[de]局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常[de]教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作[de]领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、教导处、后勤保卫具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室[de]目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故[de]，要严肃追究有关领导及直接责任人[de]责任。
2、签订责任书。学校与教导处和班主任层层签订责任书，明确各自[de]职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做[de]工作和应负[de]责任。将安全教育工作作为对教职员工考核[de]重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”[de]原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作[de]各项规章制度，并根据安全保卫工作形势[de]发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合[de]安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定[de]危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展[de]社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫[de]各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性[de]系统工程，需要社会、学校、家庭[de]密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好[de]教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作[de]基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等[de]安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面[de]大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩[de]教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统[de]防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩[de]安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》[de]公开信，增强家长[de]安全意识。通过教育提高广大学生[de]安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面[de]安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在[de]主要问题和下步[de]打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作[de]难度越来越大，学校安全保卫工作[de]形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全[de]因素。近几年来，在各级党委政府[de]领导下，通过有关职能部门[de]集中综合整治，学校周边环境有明显[de]好转。但是，社会上[de]不安定因素和不良文化对师生安全[de]影响还比较大，试图干扰学校及学生[de]社会恶势力和人员还存在，社会上[de]黄、赌、毒、非法出版[de]图书、音像及网吧和游戏室匝挠跋旎狗浅４螅Ｖ鼙叩囊程褪称返昊勾嬖谑称钒踩肌�
2、学校安全工作[de]难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会[de]弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作[de]难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现[de]新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
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